个人简介
所持证书：高级中学教师资格证心理咨询师三级
教学理念： 毕业后一直从事化学教学工作，在市级高中任教期间， 参加教学技能大赛获得一等奖， 熟悉中高考知识的重难点， 有自己独创的化学学习方法，用心教育每一位学生，用心备好、上好每一堂课， 让每节课都尽可能多的干货， 让气个学生有更多的收获。学生的进步、家长的认可使我不断收获着成就感， 也让自己不断精益求精。
案例一：
张同学： 初三第一学期入学， 化学成绩算班上中上水平，该生学习求知欲强，但学习缺少方法和专题及模型类的系统总结， 授课时我们以培优为主， 侧重解题方法和专题训练及模型总结。最终，通过和学生的共同努力，在中考时考到了年级第一(这也是初中第一次当年级第一)。
案例二：
郭同学： 高二升高三的暑假入学，刚来时，化学班级倒数，高一高二的知识接近零基础，缺乏学习积极性及自信。因此，我们从高一内容开始重新梳理知识点， 构建基础知识网络的同时， 并为其精选经典题型。经过一个暑假的全面复习， 高三开学考可考到了班级第三，不仅使家长意想不到， 也使该生的学习动力彻底激发，在最终的高考中化学科目也考到了理想的成绩， 进入理想学府，厦门大学。
教学成绩：
初中成绩：
1. 所带中考学生化学满分3人，49分的15人，考进深中4人，其中一名鹏程杯化学竞赛一等奖， 自主招生5人成功进入四大， 2人进入8大。
2.贺同学实验中学(初中部)，学前13分，考前上了四次课38分，家长说提分收割机
高中战绩：
1.孙同学考进厦门大学， 4月份补习是32分， 高考原始分77分
2.曹同学考取同济大学， 临床医专业，学前45分，高考原始分85分，赋分98分
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