个人简介
曾带过许多学生数学成绩名列前茅， 对学生思维提升帮助很大，教学成果丰硕。教学经验丰富，从2012年开始从事教育行业至今，能够针对不同学生的基础、能力和特点，进行专题训练和强化薄弱环节，带领不同学生均得到巨大进步，不少学生考过数学单科第一。
尤其擅长学生畏惧的几何，对自己的专业知识和教学极度严格， 组织圈内牛师进行持续教研， 在圈内得到很高评价。
教育背景：
2004.09-2010.06 华南师范大学附中中学 (简称“华附”) 奥数班
在奥班数学考试中屡次获得第一名， 奥数实力位居全班前三甚至第一；
2005~2006年连续两年获得全国初中数学竞赛一等奖；
曾获得全国高中数学联赛二等奖(二等奖中前五名， 一等奖可获得报送清华北大的资格)；
初三时被挑选参加全国高中数学联赛 (同年全省仅有6名初中生有参加资格)
初二时作为班级代表参加丘成桐大师的到校来访演说； 中考成绩149分。
2010.09-2014.06 华南理工大学 自动化专业 本科
工作经历：
2014-至今 数学教育
2014-2018：在卓*教育任教， 负责初中数学培优：
2018-2020： 在启*教育任教， 在初中数学培优之余， 负责初中数学研究；
2020-至今:自由老师
教学总结
个人教学特色
1. 持续给学生灌输顶级的数学理念， 培养良好的思维习惯，注重提升学生的思维能力，使学生的思维得到质的提升；
2. 持续关注孩子的成长，针对学生的薄弱环节加以强化，使得学生更扎实、更全面；
3.课堂上对数学知识的深入理解和独特的思想，各种奇思妙想能够迅速吸引学生；
4.能更敏锐地抓住问题的本质，对习题、技巧的总结归纳能力很强，让学生更好地吸收技巧，也能更灵活地应对题目的变形，化繁为简， 醍醐灌顶；
5.对于初中各种类型的压轴题做过研究及解读，对中考压轴题极度熟悉， 对各种技巧的解析更加透彻；
部分学生优秀成果：
省实刘 xx同学尤其畏惧几何， 在不到一年的教学中， 几何实力大大提升，连续三次考得全班第一；
培英中学九年级龙 xx同学补习不到两个月时间； 从普通成绩提升到校模拟数学单科全级第二的好成绩；
真光中学九年级澎 xx同学在补习半年左右的时间， 提升到二模数学单科全班第一的好成绩：
广大附七年级王 ×× 同学补习四次，从平均分上下提升到全班第11名：
九年王 xx同学在补习四节课后从一模的70分， 提升到85分的好成绩；
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