新起点家教教员信息列表
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俞老师教员
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河南大学
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家教区域:深圳
家教科目:初高中数学 |
个人简介： 相关技能： 数学教学：小初高数学体系、奥数竞赛辅导、家教个性化教学方案设计、大班课授课技巧 学生管理：学情分析、学习动机激发、家校沟通、课程体系规划 教学优势：广东省育苗杯奥数竞赛一等奖；高考物理满分，数学选填满分 自我评价： 深耕数学教学4年，熟悉深圳本地化中高考体系，兼具知名机构大班教学管理与个性化辅导经验。 擅长与各类学生深度沟通，尤其善于帮助敏感、内向的孩子建立学习自信、提升学习兴趣。 善于构建学生数学思维，始终致力于通过科学方法，助力学生实现成绩与思维能力的双重突破。 教育经历： 2019.09 - 2023.06 河南大学 环境科学 本科 高考物理满分；理综291；数学139 工作经历： 2024.10 - 至今 理综教辅中心 数学教师（深圳本地化数学知名老师） 所授学生数学均分持续提升，其中中考平均分提高18-22分，高考平均分提高20-25分。 所带学生近三年中考数学A+率超40%，高考数学120分以上占比达35%。 通过分层教学与错题管理，学生整体成绩进步率达95%。 针对深圳中考、高考考点及校内进度，设计“知识梳理+误区突破”专项课程，累计授课超3000课时，覆盖学生200余人，学生课后评分持续高于4.8/5.0。 实施动态分层教学，通过错题追踪系统定位薄弱环节，所带学生在学期内计算准确率提升至90%以上。 综合辅导增效：通过理综辅导全面掌握学生学习习惯与薄弱环节，从整体视角优化数学学习规划，助力辅导综合性效率提升。 2023.09 - 2024.09 深圳市学*思培训中心小升初负责人 教学管理：担任初中业务部小升初教学负责人，全面统筹教学运营与团队管理。 通过系统化招生与转化策略，半年内实现业务从0到1000名学员的突破，奠定规模化教学基础。 大班授课：独立承担长期班大班教学，运用启发式与分层教学方法，所带班级学生数学均分提升18-25分，重点中学录取率达60%以上。 班级持续满班运作，教学满意度保持95%以上。 体系搭建：主导研发小升初数学衔接课程体系，聚焦知识过渡与能力拓展。 该体系有效帮助学生夯实基础、平稳过渡，毕业生升入初中后首次大考平均分稳居年级前30%，体现了教学效果的持续性与可迁移性。 2022.12 - 2023.02 中山市*博教育培训中心 高中数学教师（专业数学家教老师） 个性化教学 ：专注高中数学一对一辅导，擅长帮助中等及偏下基础学生有效提分。 通过深度学情分析，为超过30名学生定制个人教学方案，所带学生平均成绩提升率达40%，多位学生数学成绩从60分档提升至85分及以上。 |
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张老师教员
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东北师范大学
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家教区域:广州
家教科目:英语 |
个人简介： 教育背景： 2016.09 - 2020.01 东北师范大学 学科教学（英语） 硕士 东北师范大学是211院校，双一流，教育部直属六所师范院校之一。 2011.09 - 2015.06 东北师范大学 英语（免费师范） 本科 多次获得一等奖学金，教师技能奖学金，社会实践奖学金等。 2013.09 - 2014.01 台湾国立屏东教育大学 英文系 交流生 2008.09 - 2011.06 白城市第一中学 高中 高考总分610分。 工作经历： 2015.09 - 2020.08 延边第二中学 公办带编制 延边第二中学是吉林省重点高中，连续5年高考特控率在82%以上，本科率100% 教学成果： 1. 高考英语班级平均分124分，学生最高分146 2. 教学两个月后，所带班级从第14名提升至第3名 3. 第十五届全国创新英语大赛优秀指导教师 4. 2018年度“希望之星”英语风采大赛吉林省总决赛指导教师优秀奖 5. 青年教师大奖赛二等奖 班主任 1. 班级特控率达76%，本科率100% 2. 两届校级优秀班主任 3. 优秀班主任德育论文一篇 2020.09 - 2022.07 卓*教育高四复读学校 教学成果 1. 班级平均分提升16分，学生个人提分最高55分（从56分到111分） 2. 备课组长 研发宣传 1. 文化生导学案的研发 2. 艺文生导学案的研发 3. 黑马班，强基班，百日冲刺班，小灶课的研发 4. 口语训练营研发 |
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顾老师教员
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华南师范大学
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家教区域:广州
家教科目:小学数学 |
个人简介： 教育背景： 2023年9月-至今 华南师范大学 大三 教育技术学（师范） 数学 ：中考113分，高考125分。英语 ：中考113分，高考131分。 拥有两年以上家教经验，曾辅导多位小学学生语文、数学、英语全科目，涵盖基础辅导与寒暑假预习，获得家长好评。师范培养 ：作为“华南师范大学未来教育家”培养班成员，系统接受过教学培训与实践。 教学经历： 2025年7月-9月：暑期四升五、五升六年级数学辅导 教学对象 ：四升五、五升六年级学生。 教学重点 ：针对不同年级设计内容，四年级侧重小数意义与运算，五年级强化分数基础与几何直观。 教学方法 ：采用探究活动与分层练习，巩固旧知，预习新知。 教学成果 ：学生核心知识掌握良好，已具备适应新年级学习的数学基础。 2025年3月-6月：五年级数学周中辅导 学生情况 ：基础存在薄弱点。 教学重点 ：系统梳理多边形面积、长方体体积及方程应用。 教学方法 ：采用直观演示与动手操作，注重解题思路引导与书写规范。 教学成果 ：期末数学成绩由75分提升至91分，空间想象与逻辑思维能力得到发展。 2024年9月-12月：六年级数学周中辅导 学生情况 ：基础不牢，起始成绩69分。 教学策略 ：采取“知识梳理+专项突破”双线策略，利用思维导图整合考点，进行阶梯式训练。 教学重点 ：攻克分数工程问题、比例应用等难点。 教学成果 ：期末成绩提升至88分，学生分析问题能力与学习主动性显著改善。 个人评价： 学业基础扎实 ：本人小学至高中阶段成绩优秀，对学科知识体系与学习方法有深刻理解和归纳。 教学技能熟练 ：作为师范生，拥有两年多扎实的家教与机构教学经验，教学能力得到实践验证与家长认可。 性格开朗耐心 ：性格阳光开朗，善于沟通，富有耐心。热爱篮球、羽毛球等运动，能与学生建立良好关系，营造轻松活泼的课堂氛围。 教学方法灵活 ：熟悉运用电子课件等现代化教学手段，使教学过程生动灵活，善于引导学生主动进入学习状态。 |
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王老师教员
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中国科学院
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家教区域:深圳南山 宝安
家教科目:初高中物理化学 |
个人简介： 从教经历： 本科毕业后曾于内地中学任教2年，持有中学二级教师资格证。 2010年来深圳从事教育培训，曾在机构担任全职老师，辅导初中科学及后续的数理化课程，以及高中物理、化学。 2014年后转为机构兼职家教老师，以一对一教学为主。 专注于初中数理化及高中物理家教。 2017-2018年专注于高三及初三物理教学。 亦参与学业水平测试辅导及国际学校学生的理化与AP化学教学。 具备4年高中物理教学经验，包括高三毕业班辅导。 教学成果： 初中科学 ：有学生从60多分提升至96分。 初中理化 ：初二学生经一学期辅导，从中考不及格提升至B+等级毕业。除极少数极度厌学、各科基础均薄弱的学生外，多数学生均有显著进步。 国际学校学生 ：辅导理化科目，科学成绩（尤其是化学）进步明显，最终获得A等成绩。 初中数学 ：有学生自五年级起考试不及格，初中开始接受辅导，初一下学期期末考至68分；另有学生从初一七八十分补至94分，初二未持续补习，初三成绩滑落至60多分甚至偶尔不及格，后经强化补习（每周一次），成绩恢复至80多分。 教学特点： 教学风格踏实，注重传授解题方法与核心思路。 强调学生多动手练习，认为老师“不宜过于勤快”，避免代替学生思考。 引导学生养成踏实严谨的学习习惯，反对平时练习中投机取巧，认为此类习惯难以适应当前高考趋势。 指出近年高考物理题更注重应用与计算能力，体现出明显的选拔意图，题目难度与灵活性有所提高。 虽认可考试时可使用应试技巧，但强调在平时补习中必须循序渐进、扎实学习，才能真正提升能力。 教学偏好： 初中数学：倾向于从初一下学期开始带教，不赞成等到初三才补课。认为初一阶段是衔接小学与初中的关键，重点内容与良好习惯均在此阶段形成。 初中理化：偏好从初三开始带教。因初中理化知识相对集中，一年时间足以系统复习，且所涉及数学内容较为简单。 高中物理：建议从高一带起。因高中物理知识点多、模型复杂、思想方法系统性强，需长期积累与熟练。若仅“学会”而不“熟练”，易出现“前学后忘”现象，到高三再补困难较大。认同“第一遍就学好”的理念，强调基础扎实的重要性。 强调计算与几何证明等能力非短期集训所能提高，高考题目变化多样，若根基不牢，难以应对灵活出题。 |
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蒋老师教员
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四川大学
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家教区域:深圳
家教科目:高中物理 |
个人简介： 教育背景： 2009/9/1-2012/6/1 硕士 研究生 四川大学 工商管理学院 1996/9/1-2000/6/1 本科 湖南大学 计算机学院 教学经历： 2020/3-现在 高中物理 家教专职老师 2017/9-2020/2高中物理 学*思教育 特色与风格: 课堂生动，擅长个性化引导与提升学习兴趣，引发学生内驱动力，通过模型教学法对知识点举一反三、灵活运用与融会贯通，有效综合提升学习兴趣、解题效率与成绩! 教学成果： 近3年学生深圳高考物理科目大部份提分20-50，少部份学生提分50+及以上;高中物理模型教学法，快速高效，深入浅出，提分显著，深受广大学生喜欢与好评! |
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吕老师教员
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华南理工大学
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家教区域:深圳
家教科目:初高中数学 |
个人简介： 高考数学142分、物理95分，多年初高中教学经验，高级中学教师资格证，深圳知名教育机构特聘教师，校外教培机构培优老师。 教学提供价值 高效做题技巧培养逻辑思维方式重难点提炼梳理知识体系。 教学特色 1.指导学法 教是为了不教,在揭示思维逻辑和知识本质的同时,组织学生回顾并提炼学习方法。 2.知识入框 优秀学生头脑中的知识都是有组织、有系统的,知识点按层次排列,而且知识点之间有内在联系,具有结构层次性。 3.当堂训练注重训练内容的层次性、综合性和趣味性,训练过程既“有意思”又“有意义”。 教学成果 历经多年教学研究,让大家学会理性思维、秒识题型、秒懂过程,小题巧做,大题速解,以成绩结果为向导。教学帮助几千名同学快速提高了学习的信心和成绩,培训学生升入华南师范大学、华南理工大学、重庆大学、深圳大学等知名学府。 |
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林老师教员
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华南师范大学
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家教区域:广州
家教科目:化学 |
个人简介： 教育背景： 2023.09-2027.06 华南师范大学 本科 化学 主修课程: 无机化学及实验，有机化学及实验，分析化学及实验，仪器分析及实验，物理化学及实验、结构化学、化学教学论 教学经历： 2023.7-2023.8 辅导小学六年级数学，鉴于学生对分数应用题和圆的知识掌握不牢。课前收集大量经典题型，按难度分级整理;课堂上用生活中的圆形物品引导学生探究圆的周长、面积公式;课后安排定期复习和模拟测试，帮助学生熟悉题型、掌握解题技巧。经过辅导，学生分数应用题的解题正确率从55%提升到75%，期末数学成绩从70分提升到82分(满分100分)。 2023.6-2023.7 任教小学四年级数学，针对学生运算速度慢、几何图形认知薄弱的问题。课前依据教材重难点制作详细的思维导图，梳理运算规则和几何图形特征;课后布置分层作业，针对运算和图形分别设置专项练习，定期组织小测验，根据结果进行一对一辅导。学生的数学平均成绩从 70分提升到85分(满分100分)，对数学学习的积极性显著增强。 2024.7-2024.8 辅导小学数学，面对学生学习偏科、时间管理混乱的状况。制定个性化全科学习计划，根据学生优势劣势合理分配学习时间。数学利用趣味数学游戏强化逻辑思维;定期组织全科小测验，分析薄弱点专项突破。一个学期内，学生各学科成绩均稳定在85分以上(满分100分)。 2024.9-2024.11 辅导小学六年级数学，从基础运算抓起，通过“错题重练+题型分类”攻克数难点，计算正确率提至92%，单元测试成绩从78分提至90分。全程紧盯学习漏洞，随时答疑、分层巩固 技能证书 普通话二级甲等; 大学生英语四六级均 500+,良好的听说读写能力，广东高考口语考试ORALTEST考试(17/20); 通过全国计算机二级考试，熟练运用OFFICE 相关软件 中考英语 112分，中考化学93分 自我评价： 性格外向开朗，怀揣着对教育行业的热忱，正积极备考教育行业研究生，立志在教育领域深耕。丰富的家教经历，赋予我与各年龄段学生高效沟通的能力。我时刻关注学生思想动态，凭借耐心、细心与热心，不仅能为学生答疑解惑,还能助力他们塑造积极乐观、勇于竞争的良好心态。工作中,我与家长保持紧密联系,通过微信、电话及时交流。责任心与上进心，是我前行的动力，我坚信能在教育之路上不断奋进，为学生成长贡献力量。 |
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姜老师教员
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暨南大学
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家教区域:深圳
家教科目:初高中数学 |
个人简介： 暨南大学数学专业，新*方五年一线教学经验理科组带头人，执教多届优秀毕业班级，中考指导经验丰富。 教学经历： 2024.6-至今 宝安南山独立老师 主要教授初中数学课程,编写中考考题解析，设计校内数学基础，难点及拓展内容的分层教学学案。 2023.7-2024.5龙岗博*教育明星老师 以初中数学教学为主,承担全日制课程、晚辅导及培优课的教工作,运用多元教学方式,满足各层次学生的学习需求。 2021.2-2023.6南山新*方讲教师 精于学科规划与德育引导,助力中学生夯实基础、突破提升，推动其实现自我成长，勇敢追逐梦想。 教学方法： 教学:运用项目式,探究式等多样化教学方法,贴合学生学习风格;融合智能板等资源圳强课堂互动与吸引力;结合学生能力与兴趣设计课程，确保高效提 学生:提供个性化升学建议与辅导,助学生明确方向。 家长:给予家庭教育建议,助力优化学生居家学习环境。 心理:为毕业班学生提供专属心理建设与考前减压指导，助力他們以积极心态应考。 教学成果: 连续三年所带毕业班获评优秀班级，累计服务学生1500+,家长和学生意度95%;普通生80分达标率80%,多名培优生分数95+,近三年均有学生考入深圳学、红岭中学、深圳实验、宝安中学等名校。 |
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王老师教员
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广东外语外贸大学
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家教区域:广州
家教科目:英语 |
个人简介： 中小学个性化教授科目:初高中英语 教学经验: 1.十年以上教学经验，累计上课10000h+ 2.曾任职卓*英语老师 3.独立编写教案,编辑出适合不同学生的精致教案。 4.编辑的教案涵盖了每个重要词汇和每个重点语法知识，把知识点融会贯通，从而让学生能够真正的吸收和掌握。 |
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刘老师教员
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哈尔滨工业大学
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家教区域:深圳
家教科目:数理化 |
个人简介： 教育经历： 2022年09月-2025年06月（深圳）哈尔滨工业大学，材料与化工硕士，材料科学与工程学院， 2018年09月-2022年06月（南京）南京工业大学，新能源材料与器件本科，能源科学与工程学院， GPA：3.32/4.0（班级排名15/120） 荣誉奖项： 二等奖学金1次、三等奖学金4次、单项奖学金6次 2019年度校优秀新闻作品奖 第二届班长论坛二等奖 校园文化活动积极分子奖 优秀毕业论文奖 相关课程： 电化学原理（92分） 锂离子电池原理与应用（98分） 专业英语（86分） 工作以外经历： 2018年09月-2022年06月，能材1801班班长 2019年06月-2020年06月，能源科学与工程学院学生会新闻部部长 项目经历： “基于导电聚合物修饰钒基材料的锌离子电池研究”（毕业设计），独立完成 “鸡蛋膜改性锌离子电池负极”，主持人，全程独立完成，获校二等奖，拟发表论文 “一种甲醇浓度传感器”（省级大创），组员，全程参与 其他： 技能：Pr、Ps、写作、摄影、主持、Office办公软件 证书/执照：C1驾照 语言：英语（CET-4、CET-6） 个人总结： 勤奋好学、胆大心细、脚踏实地 撰写百余篇新闻稿，适应未来工作 积累实践经验，为科研工作铺路 |
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